Versta gedrag vanuit trauma
Begrijp triggers, stress en angst.
Breng rust in onrust
Leer over het zenuwstelsel en co-reguleren.
Verbinding en veerkracht
Ruimte voor vertrouwen, herstel en veiligheid
Blijf zelf in balans
Herken en speel in op je eigen stressreacties.
VOORDELEN
Alles over deze cursus
Trauma laat sporen na, niet alleen in gedrag, maar ook in hoe iemand de wereld ervaart. Een kind of jongere met een trauma reageert niet ‘lastig’, maar beschermend: tegen pijn, angst of machteloosheid. Om echt te kunnen helpen, is het nodig om die taal van trauma te leren verstaan.
In deze cursus leer je gedrag begrijpen als communicatie van stress, angst of onverwerkte pijn. Je ontdekt hoe het zenuwstelsel reageert op dreiging, wat er in het brein gebeurt bij trauma en waarom bepaalde patronen blijven terugkomen, ook als de situatie allang veilig is.
Met overzicht van trauma en stressreacties, inzicht in wat gedag werkelijk vertelt, uitzicht in hoe je kunt reageren zonder zelf overspoeld te raken, en zelfinzicht in je eigen triggers en grenzen. Zo kun je met meer rust, veerkracht en verbinding aanwezig zijn in het dagelijks leven.
Wat leer je bij deze cursus
- De basis van trauma en stressreacties
- De invloed van trauma op gedrag
- Herkennen van overlevingsstrategieën
- Praktische handvatten
- Inzicht in je eigen stresspatronen
- Inhoudelijk overzicht
1. Trauma in het brein en lichaam - begrijpen wat je niet ziet
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
Overzicht
Wat gebeurt er in het brein bij dreiging of onveiligheid? En waarom blijft het lichaam reageren alsof het gevaar nog niet voorbij is?
In deze module leer je hoe het stresssysteem werkt, welke rol het zenuwstelsel speelt bij trauma, hoe dit opslaat in het lichaam en zichtbaar wordt in gedrag en emoties.
Resultaat:
- Je begrijpt de invloed van trauma op het brein, zenuwstelsel en stressregulatie.
- Je herkent lichamelijke signalen van overlevingsstand in gedrag.
- Je kunt gedrag beter duiden van uit de onderliggende fysiologische reactie.
2. De taal van trauma - soorten, signalen en gevolgen
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
Trauma kent vele gezichten. Wat de één meemaakt als schrikmoment, kan bij de de ander diep effect hebben.
In deze module leer je de verschillende vormen van trauma kennen. Je ontdekt hoe de impact verschilt afhankelijk van leeftijd, gehechtheid en steunende relaties.
Je krijgt inzicht in de verschillende kenmerken van trauma, zoals herbelevingen en vermijding. Deze criteria worden vertaalt naar de invloed op dagelijks functioneren.
Resultaat:
- Je kunt de belangrijkste vormen van trauma onderscheiden en herkennen.
- Je begrijpt hoe trauma zich uit in gedrag, emoties en sociaal functioneren.
- Je herkent de DSM-symptomen van posttraumatische stress in de dagelijkse praktijk.
- Je leert trauma niet alleen te signaleren, maar ook te duiden in de context van ontwikkeling en relatie.
3. De vraag achter het gedrag -
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
Inzicht
Achter elk gedrag schuilt een verhaal. Agressie, onverschilligheid, weerstand… Het kan een poging zijn om grip te krijgen op overweldigende gevoelens. Een onbewuste reactie op een trigger.
In deze module leer je gedrag te lezen als communicatie van spanning, angst of behoefte aan controle. Je ontdekt hoe overlevingsmechanismen, zoals pleasen, vermijden of agressie, ooit helpend waren maar nu zorgen voor vastlopen.
We onderzoeken samen hoe trauma invloed heeft op emotieregulatie, zelfbeeld en vertrouwen, en hoe jij als opvoeder betekenis kunt geven aan wat er (niet) gezegd wordt.
Resultaat:
- Je leert gedrag analyseren als signaal van onderliggende behoefte of angst.
- Je herkent de samenhang tussen trauma, stress en emotieregulatie.
- Je krijgt inzicht in de 4 overlevingsmechanismes en hoe dit (dis)functioneel is.
4. De spiegel van de relatie - jouw rol in de dynamiek
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
Inzicht
Trauma speelt zich niet alleen in iemand af, maar ook tussen mensen. Veiligheid ervaren is niet afhankelijk van het ontbreken van gevaar, maar van de mate van (veilige) verbinding.
In deze module ontdek je hoe jouw eigen reacties, toon en grenzen meebewegen in het contact met een getraumatiseerd kind of jongere. Wat gebeurt er in de relatie en wat is de wisselwerking in tijden van spanning?
We verkennen begrippen al parallele processen, overdracht en tegenoverdracht en staan stil bij secundaire traumatisering.
Je leert hoe je deze dynamieken kunt herkennen, doorbreken en ombuigen, zonder het contact te verliezen.
Resultaat:
- Je begrijpt hoe stress en emoties van de ander jou reacties beïnvloeden (en andersom)
- Je herkent patronen van herhaling, machteloosheid of afstand nemen.
- Je leert grenzen stellen én nabij blijven, zonder mee te worden gezogen in de chaos.
5. Regie in de chaos - omgaan met triggers en stress
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
Uitzicht
Trauma laat sporen na in het zenuwstelsel: spanning ligt vaak net onder het oppervlak en reacties gebeuren grotendeels onbewust. Kleine gebeurtenissen kunnen plots grote reacties oproepen, bij het kind, maar ook bij jou.
In deze module leer je herkennen wanneer spanning oploopt en hoe je kunt bijsturen vóórdat het escaleert.
We vertalen de theorie naar de praktijk: wat helpt bij ontregeling en wat juist niet? Je leert co-reguleren, werken met voorspelbaarheid, ademhaling en nabijheid. Ook verkennen we hoe je triggers bij jezelf kunt signaleren.
Resultaat:
- Je herkent vroege signalen van stress en oplopende spanning.
- Je weet hoe je veiligheid, structuur en kalmte kunt herstellen.
- Je kunt co-reguleren zonder over je eigen grenzen te gaan.
- Je voelt meer regie en vertrouwen in lastige situaties.
6. Jij als instrument - jouw invloed op herstel
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
Uitzicht
In contact met trauma ben jij het meest belangrijkste hulpmiddel.
Niet de methode of het plan, maar jouw aanwezigheid, stem en houding maken het verschil.
In deze module leer je hoe jouw zenuwstelsel reageert op dat van een ander (neurocaptie) en hoe je die kennis kunt gebruiken om veiligheid te brengen in stressvolle situaties.
We oefenen met wat helpt: vertragen, afstemmen, benoemen, ademhalen, humor, of juist even afstand nemen. Ook verkennen we wat juist niet helpt, goedbedoelde reacties die spanning vergroten in plaats verminderen.
Zo ontwikkel je een manier van aanwezig zijn die kalmte en vertrouwen uitstraalt.
Resultaat:
- Je begrijpt hoe jouw eigen regulatie het herstel van de ander beïnvloedt.
- Je leert je aanwezigheid bewusten te zetten als bron van rust en veiligheid.
- Je weet wat helpt en wat averechts werkt bij spanning en ontregeling.
- Je handelt minder vanuit machteloosheid en meer vanuit verbinding.
7. Je eigen emotionele hotspots
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
Zelfinzicht
Wie met trauma werkt, wordt zelf geraakt. Ieder van ons heeft een eigen geschiedenis, met overtuigingen, pijnpunten en patronen die meespelen in het contact met de ander.
In deze module onderzoek je jouw emotionele hotspots: momenten waarop je sneller wordt geraakt, boos of machteloos wordt.
We ontrafelen waar die reacties vandaan komen, welke overtuigingen ze voeden en hoe je bewust kunt kiezen voor ander gedrag.
Je leert kijken naar je eigen hechtings- en stresspatronen, en ontdekt hoe juist dát inzicht helpt om krachtiger, rustiger en authentiek aanwezig te zijn.
Resultaat:
- Je herkent je eigen triggers, overtuigingen en automatische reacties.
- Je begrijpt hoe jouw voorgeschiedenis invloed heeft op je handelen nu.
- Je leert reflecteren zonder oordeel, met mildheid en nieuwsgierigheid.
8. Duurzaam werken met trauma
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
15 lessen - 5 evaluatie documenten - 2 verhalen uit de praktijk
Zelfinzicht
Werken met trauma vraagt niet alleen kennis en betrokkenheid, maar ook zorg voor jezelf.
In deze module breng je alles samen in een persoonlijk signaleringsplan: hoe herken je je eigen stress-signalen, wat heb jij nodig om te herstellen, wie of wat zijn jouw hulpbronnen?
We kijken naar jouw balans tussen geven en opladen, tussen dragen en loslaten.
Je leert vroegtijdig signalen van overbelasting herkennen en concrete stappen te nemen om herstelmomenten in te bouwen, zodat je aanwezig kunt blijven met compassie, zonder op te branden.
Resultaat:
- Je stelt een persoonlijk signalerings- en zelfzorgplan op.
- Je kent jouw grenzen, hulpbronnen en herstelstrategieën.
- Je weet hoe je emotioneel veerkrachtig kunt blijven in intens werk.
"Maaike brengt rust, richting en verbinding - juist als het ingewikkeld wordt."
Vanaf het eerste moment voelden we ons door Maaike gezien en begrepen. Met haar deskundige blik, warme benadering en heldere communicatie wist ze steeds weer snel aansluiting te vinden bij onze kinderen én bij ons als gezin. Ze denkt actief mee in soms complexe situaties, geeft praktische handvatten en is een echte verbinder.
Door haar betrokkenheid, brede ervaring en holistische blik weet ze precies wat er nodig is om gezinnen te laten groeien en negatieve patronen te doorbreken. Ze combineert vakmanschap met oprechte menselijkheid – en dat voel je in alles wat ze doet.
Marieke - Gezinshuisouder
Professioneel opvoeden
Voor wie is het?
Voor pleegouders en gezinshuisouders die:
- Hun kind beter willen begrijpen, en zichzelf niet willen verliezen
- Zoeken naar verdieping, praktische tools en herkenning
- Hun gezinssituatie rustiger en veiliger willen maken
- Het anders willen doen, maar niet goed weten hoe
De Taal van Trauma is er om je te ondersteunen en te versterken.
Vanuit kennis, ervaring én hart.
Unieke rol
Je rol is complex. Je bent opvoeder, professional én iets daar tussenin.
Je voelt mee en stuurt bij. Je woont in je werk en werkt in je huis.
Je neemt je hele mens-zijn mee: je normen, waarden, eigen hechtingsstijl, pijn en kracht. Precies daarom vraagt deze rol om verdieping, reflectie en steun — want deze dubbelrol is kwetsbaar én van onschatbare waarde.
Unieke aanpak
Deze cursus is anders. Het is niet theoretisch. Niet algemeen. Niet geschreven voor ‘gemiddelde gezinnen’.
Het is gemaakt voor jullie. Een thuissituatie, geen werksituatie. Wat 24/7 doorgaat. Deze cursus geeft je geen vaste stappenplannen, maar leert je kijken, voelen en reageren vanuit stevigheid en verbinding. In jouw eigen stijl. Het doel is niet het oplossen van probleemgedrag en streven naar geluk, maar meer compassie en verbinding door inzicht in de vraag achter het gedrag.
Tijdsinvestering
De tijdsinvestering vraagt ongeveer 2 à 3 uur per week. Alles is behapbaar en zo ingericht dat je direct aan de slag kunt. Er zijn korte filmpjes, ondersteunt met plaatjes. De opdrachten zijn juist om in de praktijk toe te passen.
De cursus is in 16 weken te volgen, 1 module per 2 weken. Echter kan je er sneller, of langer over doen. Dit is aan jou.
Er zijn live Q&A’s om vast lopen te voorkomen en te kunnen delen met andere gezinshuisouders en pleegouders.
€357,-
De Taal van Trauma
- 25 lessen
- 5 evaluatie documenten
- 5 verhalen uit de praktijk
Deze cursus bevat
- Korte filmpjes met uitleg ondersteunt door plaatjes
- Observatielijsten
- Gedragslijsten
- Reflectieopdrachten
LEREN & ONTDEKKEN
Veel gestelde vragen
We kunnen ons voorstellen dat je vragen hebt over de cursus. Wellicht staat jouw vraag hiertussen.
Staat het antwoord op jouw vraag er niet bij? Vraag je je af of de cursus aansluit bij jouw situatie? Heb je een specifieke vraag? Neem dan gerust contact op.
Hoeveel tijd kost het per week?
Ongeveer 2 à 3 uur per week. Alles is behapbaar en zo ingericht dat je direct aan de slag kunt. Er zijn korte filmpjes, soms ondersteund met plaatjes. De opdrachten zijn juist om in de praktijk toe te passen. De cursus is in 16 weken te volgen, 1 module per 2 weken. Echter kan je er sneller, of langer over doen. Dit is aan jou. Er zijn live Q&A’s om vast lopen te voorkomen en te kunnen delen met andere gezinshuisouders en pleegouders. Ook is er wekelijks ruimte om in een groepsapp een vraag te stellen.
Hoe weet ik dat deze cursus gaat helpen voor mijn gezin?
Je weet het pas echt als je het gaat doen — maar dit helpt je kiezen:
-
De cursus is ontwikkeld in de praktijk, met en voor pleeg- en gezinshuisouders zoals jij. Geen theorie van achter een bureau, maar kennis en tools die werken in het echte leven.
-
Je leert niet wat je moet doen, maar hoe je kunt kijken, voelen en reageren op een manier die past bij jóuw gezin.
-
De focus ligt niet op ‘het kind veranderen’, maar op wat jij kunt doen om veiligheid, verbinding en rust te brengen — en dat maakt het verschil.
-
Ouders die je voorgingen zeggen: “Het gaf me taal, houvast en vertrouwen in mijn eigen handelen.”
Je hoeft niet alles te weten voordat je begint.
Maar je mag wel ondersteund worden terwijl je zoekt.
Moet ik al veel over trauma weten om mee te doen?
Nee, deze cursus is juist geschikt voor zowel startende als ervaren pleeg- en gezinshuisouders.
Trauma en gehechtheid vormen de basis van wat je móet begrijpen als je met beschadigde kinderen werkt. Maar dat betekent niet dat je al alles hoeft te weten voordat je begint. De cursus helpt je stap voor stap om die basis te leggen of te verdiepen — altijd vertaald naar jouw dagelijkse praktijk.
We staan kort stil bij de theoretische achtergrond, maar de nadruk ligt op:
– Hoe herken je dit in je gezin?
– Wat zie je dan?
– Wat kun jij op dat moment doen?
Je leert niet alleen over het kind, maar ook over jezelf. Want hoe jij reageert, is de sleutel tot herstel.
Krijg ik SKJ-punten voor de cursus?
Er wordt een aanvraag gedaan. Eerdere cursussen hebben punten toegekend gekregen, dus de mogelijkheid bestaat. Echter is dit nog niet zeker en ook onduidelijk hoeveel punten dit oplevert.
Kan ik de cursus in eigen tijd volgen?
Ja, absoluut.
Je volgt de cursus in je eigen tempo, op momenten die passen in jouw dagelijks leven.
Aan het begin krijg je handvatten om te bepalen hoe jij de lessen het beste kunt inpassen in jouw ritme. De opzet is 16 weken, maar je mag er sneller of juist langzamer doorheen gaan. Je houdt 6 maanden toegang tot de online leeromgeving, zodat je rustig kunt verdiepen, herhalen of pauzeren wanneer dat nodig is.
Deze cursus is er om jóu te ondersteunen — niet om je extra druk te geven.